今日节气文化分享(20250919)

01 特色节气民俗体验

·2025年嘉兴”吃在荷花堤·秋分时光集”: 本次活动以“秋分”为主题,融合传统节气文化与现代市集体验。市集设40余个摊位,分为三大区域:传统美食区供应秋分时令小吃;手作体验区提供团扇绘制、草木扎染等项目;农产品展销区汇聚当地优质农产。现场还举办“秋分诗词会”,邀请文人吟诵经典诗篇,使市民在品味美食的同时领略传统文化魅力。

·南京秣陵街道”白露浸秋意 知白话传承”: 活动通过”知、品、创”三个维度深入解读白露节气。知识讲解环节,文化学者详细介绍了白露节气的物候特征、 传统习俗和养生之道; 品鉴体验环节, 参与者品尝了正宗的白露茶和当地特色龙眼, 感受 “不时不食” 的饮食智慧;手工创作环节,居民们将二十四节气元素融入木质笔筒创作,既实用又富有文化内涵。

02 科普教育主场活动

·安徽铜陵郊区大通镇民福社区: 此次活动创新性地将传统节气文化与现代科学知识相结合。《二十四节气说》科普秀通过生动的实验和演示,揭示了节气与气候变化、农业生产之间的科学联系。活动现场还设置了”节气与农耕” 互动展区,展示传统农具和现代农业技术,  让参观者直观了解节气如何指导农业生产。特别值得一提的是,活动还邀请了当地老农分享根据节气安排农事的经验,为青少年提供了一堂生动的传统文化与科学实践课。

03 节气丰收主题活动

·北京主会场、安徽等地分会场: 今年丰收节以 “庆丰收、促和美” 为主题,突出秋分节气的文化内涵。北京主会场设八大展区,”节气与农耕”展区通过实物、影像和互动体验,展现节气与农业的关系。安徽采用”1+9″模式,在9个地市设分会场,举办农耕文化展、农民“村晚”及电商直播等活动。各地均强调秋分“平衡和谐”的理念,既庆丰收也倡导珍惜粮食。

今日节气文化分享(20250918)

01 科普教育与传统技艺传承

·安徽郊区”二十四节气说”科普秀:本次活动通过情景剧的形式,生动展现二十四节气与农业生产、 气候变化的关系。 通过简易装置演示不同节气太阳高度角的变化。讲解”白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”等农谚的科学依据,观众可参与制作简易日晷,体验古人测时定节的方法。活动打破传统科普的单向传播模式,通过参与式、体验式学习,让抽象的科学知识变得直观易懂。

·固原市科技馆雨水节气主题科普:虽然以雨水节气为主题,但其活动模式为其他节气的科普提供了优秀范例。详细讲解雨水节气太阳运行轨迹和气候变化规律,重现四川地区”拉保保”传统习俗,解释其文化寓意。深度解读韩愈《初春小雨》等节气相关诗词的文学价值和科学内涵,引导青少年用水墨画表现雨水节气的自然景象和人文活动,通过多学科交叉的教学方法,将天文、地理、文学、艺术等知识融会贯通,提供立体的节气文化体验。

02 自然奇观与民俗旅游结合

·肇庆星湖”卧佛含丹”观赏活动:每年秋分前后(9月13日-23日),在肇庆星湖景区可观赏到”卧佛含丹”这一独特的天文景观。落日恰似一颗红丹,缓缓落入形似卧佛的山形唇部, 形成天人合一的奇妙景象。 在观景平台安排古筝表演、茶艺展示等传统文化项目,组织书画爱好者现场写生,记录这一自然奇观,举办专题摄影比赛,鼓励游客记录和分享这一独特时刻。另有工作人员装扮成 “北斗七子” ,与游客互动并讲解北斗七星与节气的关系。活动将自然景观观测与传统文化体验相结合,既普及了天文知识,又传播了传统文化,实现了自然与人文的完美融合。

今日节气文化分享(20250917)

01 江苏南京·社区节气教育互动

·陶李王巷社区:邀请了社区 “老娘舅” 陆老师,开展了 “二十四、节气里的四季之美” 主题宣讲活动,并同步举办了青少年节气主题绘画比赛。活动结合生活场景讲解节气,如农耕智慧和饮食习俗,孩子们通过绘画表达对节气的理解,作品在社区文化墙展示。

·蓝旗新村社区:在白露节气举办了“品白露韵味,传非遗薪火”活动。 通过讲解白露节气的由来、 气候特点及传统习俗, 并组织DIY古诗词手工粘画环节, 让孩子们在劳动创作中加深对节气文化的认知。

02 节气主题体育健身

·天津宝坻区: 举办了 “大地流彩·2025年全国和美乡村健康跑” 活动。活动设置了24公里乡村跑对应二十四节气和5公里健康跑两个项目,将自然生态与人文底蕴融合,跑友沿途可领略乡村的金秋画卷,并体验特色农产品补给和非遗展示。

03 亲子节气体验活动

·厦门双十中学湖里分校与海峡导报:于白露节气期间共同举办了“悦读二十四节气”亲子活动。通过文化传承、劳动实践和生活启蒙,让参与的家庭了解白露节气的由来和“三候”特征,并亲手制作白露茶,寻觅当季食材。

·双墩镇新时代文明实践所:开展了“秋分至 诗意浓”节气主题实践活动。通过趣味秋分知识小课堂、传统民俗“竖蛋”挑战以及DIY古诗词贴画等环节,让青少年感知节气魅力、品味诗词韵味。

【协会动态】第十三期会员单位走访活动:妈妈健康育儿路上的陪伴者,儿童脾胃调养及体质调理连锁品牌——广州花都区鼎宏御康&晓儿康走访

9月12日上午,我会展开了第十三期的会员单位走访活动,近10家会员企业嘉宾走进鼎宏御康(花都区新华街道曙光路66号二楼201-202室),本次活动深入了解并学习了儿童脾胃调养为基础,从在店调养到居家食养再到科技康养,全周期、全场景的陪伴妈妈呵护孩子健康成长的健康育儿理念。

本次来访嘉宾均为协会注重身心健康、家庭教育、亲子关系的新时代父母,在相互介绍环节,来访嘉宾就积极分享自己的育儿经,探讨了新时代父母在儿童健康调整、亲子及家庭关系处理等话题。

本期走访活动的受访单位为鼎宏御康&晓儿康连锁花都曙光店。“晓儿康连锁”立项于2016年,是誉医集团旗下专注于0-14岁儿童脾胃调养及体质调理的专业连锁品牌。

誉医集团起源于徐氏御医后人徐佑尧先生2002年创立的鼎宏御康理疗养生连锁,从最初的单一连锁,逐渐发展成管理、培训、产品、营销、互联网为一体的综合连锁&连锁服务机构。

本期走访活动特设的专题“对话夜读”环节,会员们共同分享了人民日报的夜读推文《多带孩子去这两种场合,孩子的内核越来越强大》,进一步印证了本次来访嘉宾关注的话题。

因而在活动现场,还对文化协会“亲子学堂”系列主题活动后续开展进行了总结及探讨。“亲子学堂”活动正在成为文化协会主导的又一个颇具影响力的文化活动。

节气文化活动·秋分篇 | 共赴传统与成长的双分秋分之约

当秋分的风拂过花都

一场关于节气文化的双重盛宴正待开启!

无论是想带孩子在中医启蒙中感知节气智慧

还是想在读书会里深度探寻秋分文化

这个秋分,总有一场活动适合你

活动一:

廿四雅韵 艺路童行(花都亲子学堂中医启蒙课程·秋分篇)

想和孩子沉浸式感受节气文化?这场中医启蒙专场亲子学堂别错过! 

✅亮点满满:

以“6个1”形式解锁秋分节气与中医文化的碰撞:

一点节气知识,带孩子知晓秋分的物候奥秘;

一个中医基础,开启中医启蒙之门;

一方本草药膳,品味节气养生美食;

一次科普问答,在互动中深化认知;

一壶中医茶饮,感受传统食疗的魅力;

一起共读经典,在亲子共读中传承文化。

⏰活动时间:9月19日(周五)19:30 – 21:00

📍活动地点:花都区云山大道53号(南华教育城)一楼中庭

 参与对象:亲子家庭

 👨‍👩‍👧‍👦参与方式:扫描下方海报二维码报名,带娃奔赴温馨亲子时光~

  活动意义:在趣味体验中,让孩子亲近中医文化,让家长与孩子共学共成长,把秋分节气的养生与文化底蕴融入亲子时光


 活动二:

2025年度广州花都二十四节气读书会(秋分篇·总第208期)

📖 活动亮点

•领读《杯酒敬岁月》,春酒文化传承人钟国春带你在文字中品味岁月与酒文化的交融。

•节气文化分享“秋分说枸杞子”,卢华防医生详解秋分时节枸杞子的养生价值与文化内涵。

📅 活动时间:9月21日(周日)9:30—11:00

📍 活动地点:花都区新图书馆八楼多功能会议室

👥 参与对象:所有热爱阅读与节气文化的朋友

🎯 活动意义:以书为媒,以节气为引,在阅读与分享中,深度挖掘秋分的文化底蕴,拓展对传统节气与生活美学的认知。

图片活动报名:扫描下方海报二维码报名

这个秋分,让我们在传统文化的滋养中,或亲子共学,或以书会友,解锁节气文化的多元魅力!

名额有限,快约上家人朋友,一起赴这场秋分文化之约吧!

今日节气文化分享(20250910)

01 特色节气民俗体验

·安徽长丰下塘镇: 近日,长丰县下塘镇综合文化站开展“白露为霜,寻秋趣享”主题活动。活动设置创意手作、趣味游戏和品茗交流三大环节,居民们用树叶创作白露主题画, 参与套秋梨游戏,品尝冰糖秋梨茶, 在互动中感知节气文化内涵。活动以沉浸式体验引导居民观察季节更迭,既传承了传统文化,也增强了社区凝聚力。下塘镇表示将继续开展此类接地气、有温度的文化活动,丰富群众精神生活。

02 银川市金凤区·社区文化活动

·宁夏银川: 金凤区阅海万家社区开展 “民族团结一家亲” 锡箔画二十四节气体验活动。 各族居民齐聚社区活动室, 学习锡箔画历史技艺, 共同以二十四节气为主题进行创作, 相互协助交流, 完成了多幅生动多彩的节气箔画作品。活动为居民提供体验传统文化之美的平台,有效促进了社区多民族群体的交往交流,进一步增强了文化自信与民族共同体意识。

03 新疆泽普·文旅融合活动

·新疆泽普:举办“迎白露”节气文化活动。新疆艺术剧院杂技团与县文工团联袂献艺,呈现了顶碗、蹬鼓、变脸、晃管等多种精彩杂技节目,巧妙融入传统节气文化与丰收意象。演出吸引众多游客观看,受到一致好评。活动有效融合节气文化与旅游体验,不仅弘扬了中华优秀传统文化,也为当地文旅产业发展注入了新活力。

04 福建福州·茶文化雅集

·福建福州“白露茶会•元泰茶文化四雅体验之旅”: 福建福州举办白露茶会暨元泰茶文化四雅体验活动。活动以宋代美学为基调,融合点茶、焚香、挂画、插花“四雅”体验,并设六大茶类品鉴与古乐禅舞欣赏环节,生动展现了节气文化的当代传承与生活美学。

“廿四雅韵 艺路童行”花都亲子学堂(第3期)白露篇:中医启蒙里的节气文化

白露时节,诗意与养生碰撞。9月5日晚,由广州市花都区二十四节气文化协会、南华教育城主办的“廿四雅韵 艺路童行——花都亲子学堂(第3期)白露篇·中医启蒙专场”在南华教育城温馨开启。活动以节气文化为引,中医启蒙为核,通过节气解读、非遗养生分享、亲子互动、经典共读等多元形式,带领亲子家庭在沉浸式体验中,解码白露节气的文化底蕴与中医养生智慧。

一、节气文化开篇:白露知识“活”起来

活动伊始,广东省发展中医药事业基金会中医茶疗专业委员会副主任,国家高级中医健康管理师,花都区二十四节气文化协会钟其理会长登台,结合视频科普与生动讲解,为亲子家庭揭开“白露”的神秘面纱。

从“白露秋分夜,一夜凉一夜”的物候变化,到民间“收清露、祭禹王”的传统习俗,钟会长将白露两个字拆解为趣味知识点,融入厨房里的食物和药食同源中草药,让孩子们在互动问答中快速掌握“白露为何是反映自然界寒气增长的重要节气”,现场辩识白露养生滋补十样白,为后续中医养生分享埋下文化伏笔。

二、非遗养生盛宴:国家级非遗传承人亲授白露养生诀

本次活动的“重磅环节”,当属国家级非遗“李氏脉诊”“宫廷推拿术”传承人李柏宣教授的《白露养生与古中医传承》主题分享。行医40载、曾为多国政要提供保健服务的李教授,以“接地气”的语言,从“白露养肺防燥”“起居调摄要点”“小儿节气保健”等维度,解析中医“天人相应”的养生哲学。

她现场示范逐个点评孩子和家长们的手诊诊断学,更是让家长们纷纷拿出手机记录……专业知识与实用技巧的结合,让“古中医”不再晦涩,给到场的亲子家庭上了一堂中医生活智慧课。

三、亲子互动狂欢:从“小郎中问答”到经典共读

为让孩子们深度参与,活动设置了“智慧碰撞”科普问答与《医学三字经》亲子共读环节。

在问答环节,“白露三候是哪三候?”“白露养生宜吃哪种食物?”等问题刚一抛出,孩子们便踊跃举手,答对者收获的小礼品更是将氛围推向高潮。而在共读环节,全体亲子家庭起立诵读《医学三字经》节选,“医学源流,黄帝岐伯……”的琅琅书声,让中医经典的智慧在童声中代代传递。

四、多方协力:共筑节气文化传承平台

本次活动由花都区文学艺术界联合会、区妇女联合会、区文明办悉心指导,广州市明群文化传播有限公司、广州市忠茶文化传播有限公司执行策划,更得到茶园南社区党群服务中心、枇杷书院、广州市吉他协会花都工作室、喜洋洋婚纱儿童摄影等多家单位的大力支持。

活动开场,广州市吉他协会花都工作室的廖志鸿父女带来《世界这么大还是遇见你》《追梦人》亲子吉他表演,暖场氛围拉满;东方视界视力养护的科普视频,也为亲子家庭送上“白露护眼小贴士”。多方资源的整合,让这场活动成为“文化+艺术+健康”的多维盛宴。

五、传承不止:二十四节气文化的长效陪伴

活动尾声,主办方再次呼吁亲子家庭扫码关注“广州市花都区二十四节气文化协会官方微信”“二十四节气志愿服务总队”“亲子学堂交流群”,以便持续参与每月丰富活动。正如主持人所言:“活动结束,但我们与节气文化、中医智慧的缘分才刚刚开始。”

这场白露专场,以“亲子共学”的形式,让二十四节气从典籍里的文字,变成了可感知、可实践的生活美学与健康指南。未来,“花都亲子学堂”还将继续以节气为媒,带领更多家庭在传统文化的雅韵中“艺路童行”。

今日节气文化分享(20250909)

01 北京东城:戏剧艺术与节气文化深度融合

·东城区景山街道文化戏剧荟: 将传统节气文化与戏剧艺术深度融合。开幕式以“微景戏 悦生活”为主题,倡导“幕启即参与、戏外亦舞台、聚处有温情”的理念。现场处处可见白露节气的独特印记, 让居民在感受戏剧魅力的同时, 沉浸式体验传统节气文化。组织者以传统“五白”为创意,布置了清雅白露茶席,搭配各式白色时令食材, 意境清新, 完美诠释 “白露为霜”的诗意画卷。

02 成都青羊:非遗民俗体验展现传统智慧

·成都市青羊区文化馆: 成都市青羊区文化馆承办2025年 “蒹葭苍苍,白露为霜”非遗民俗体验活动。活动将国学讲解与非遗体验相结合,设棕编、古风灯笼制作及剪纸三项手工体验项目, 让市民在沉浸式体验中领略,感受白露文化与传统艺术魅力。

03 扬州乡村:田园农耕体验自然之趣

·江苏扬州施桥镇: 未成年人保护工作站联合举办“童趣自然·乐享农野”主题研学,20组亲子家庭走进乐活阳光都市农耕园。孩子们下田采藕,在互动中学习节气物候知识,体验植物拓印,以荷叶、紫茉莉等为材料创作独一无的布艺画作。

04 广东湛江:诗词赏析中的白露意境

·湛江市图书馆、博物馆: 联合举办“白露为霜,诗韵秋长”诗词中的二十四节气活动。主讲老师以《蒹葭》“白露为霜”引入,解析艺术特色及“白露”意象与节气的关联,引领读者感受诗意节气。