由花都区文学艺术界联合会、花都区妇女联合会、花都区文明办联合指导，花都区二十四节气文化协会、南华教育城、广东省矿产资源勘查院工会委员会联合主办，花都区艺起来志愿服务队等机构协办和支持下的花都亲子学堂春季班课程已于上周五在南华教育城圆满结束，本次春季课堂以传承传统节气文化、中式顺时慢养、儿童中医启蒙为核心，在一整个春日里陪伴众多家庭践行自然养护理念，收获了家长与孩子们的共同成长。

一、课程理念落地：深耕中式慢养，普及儿童中医启蒙

本次春季班摒弃功利化育儿思路，主打顺应时节、慢养身心的教育理念。课程并非单纯传授养生技巧，而是根植中华传统养生文化，主张中医启蒙要从童年起步。授课老师结合专业读物观点指出：大学阶段才系统学习中医为时已晚，阴阳平衡、五行调和、草木本草等生活化的中医底层思维，需要在孩童时期浸润扎根。厨房食材、山野草木皆是本草，养生藏在日常烟火里，依靠成年后突击学习难以内化，耳濡目染的童年熏陶才更有力量。

基于此理念，春季课程融合多元内容，兼顾身心成长：以经典诵读涵养心性、丰盈精神；通过太极舒展筋骨、强健体魄；搭配草本辨识、节气养护等生活化中医通识，动静结合，同步滋养孩子的身体、心智与精神，打破了大众对于中医深奥晦涩的刻板印象，让传统养生文化变得通俗可践行。

二、课程成效：家长心态转变，孩子体质稳步向好

经过一学期的坚持，不少家庭发生了可见的正向改变。参与课程的家长慢慢放下育儿焦虑，不再追求速成成长，选择顺应四时节律，在三餐起居中调养孩子脾胃、养护身心；坚持节气养护与草本认知的孩子们，体质得到明显改善。结业现场两位家长坦诚分享自家的养护经历、成长收获，真实的故事不仅记录了家庭的改变，也为其他在育儿、孩子体质问题上迷茫的家庭提供了参考。老师和主办方分享筹备和策划感言。

老师们感慨，看得见的成长并非来自课堂本身，根源在于家长的坚持与认同。家长的认知边界影响着孩子的成长，正是认同中式慢养与传统中医启蒙价值的家长，坚持陪伴孩子参与每期课程，愿意日复一日落实日常养护，才最终收获成长；学堂仅作为传统文化的传播者，将古法养生、顺时育儿之道分享给家庭。

二、团队坚守与家长信任相伴同行

亲子学堂自秋日初创一路走来，起初团队曾担忧节气慢养、古法养生这类小众理念难以被大众接纳。春季班全程，柠檬老师、子慧老师、姜方方老师等授课老师，以及合作方共同投入热忱，细致完成课前筹备、草本体验、太极教学、知识拆解等各项工作，以松弛治愈的课堂氛围，践行公益分享的初心，不求亮眼成绩，只希望将祖辈留下的养生智慧潜移默化植入孩子心中。家长们发自内心的认可、包容与坚持，成为团队前行最大的动力。四、后续规划

春季节气旅程暂告一段落，学堂后续即将开启秋日小神农亲子学堂，推出新华街“小神农体验官”活动。未来团队将继续坚守循四时、伴草木的中式慢养路线，深耕儿童中医启蒙与节气文化普及，坚守文化自信，邀约同频家庭继续结伴同行，以慢养守护孩童身心健康成长。

（部分优秀学员合影）

再次感谢花都区艺起来志愿服务队志愿者，以及全体家长、孩子与工作人员一整个春季的陪伴、分享与包容。

特别鸣谢（排名不分先后）：广州市明群文化传播有限公司、晓儿康儿童脾胃调理中心、茶园南社区党群服务中心、省科普教育基地名咖口腔、花都区艺缘艺术培训中心、喜洋洋婚纱儿童摄影、《小主人报》花都小记者、广州市忠茶文化传播有限公司

图片：喜洋洋婚纱摄影

文稿：张豫宁柠檬老师

审核：协会秘书处